这(zhè )里是视(😺)角盲区,从外(wài )面(🃏)窗(🚽)户(hù )瞧不见,除非(👶)从(🌇)前门(mén )进教室(shì(🚩) )。
孟行悠涌上一股成(🔷)(chéng )就感:那是,我(🈷)都(🎤)说了路边(biān )摊是(💓)好(hǎo )东西,你太不会(🤢)享受(shòu )生活了(le )。
教(🐗)导(💘)主任这一(yī )拳打(🍝)(dǎ )在棉花(huā )上:你(🦃)这么说,还是(shì )我(♓)这(📲)个(gè )做主任的不(💀)是了(le )?
迟(chí )砚举手(🙂)(shǒu )把服务生叫过(🕶)来(🚡)(lái ),点了几个(gè )店(🌓)里招(zhāo )牌菜和一个(🏝)汤,完事(shì )了补充(🛌)(chō(♋)ng )一句:一份番茄(🎻)炒(🌳)蛋(dàn )一份白(bái )饭(📣)打包。
迟砚回座位(⤴)(wè(♑)i )上拿上(shàng )两本书(🏸)和(🕕)一支笔,事(shì )不关(🏾)己(jǐ )地说:人没走(🖖)远,你(nǐ )还有机(jī(♍) )会(📼)。
迟砚拿出没(méi )写(🎦)完(wán )的练习(xí )册,翻(❣)开铺平,顺便(biàn )回(🚴)答(🔌):说得对。
迟砚对(🌱)(duì )景宝(bǎo )这种抵(dǐ(🔗) )触情绪已经习以(🐰)(yǐ(🥙) )为常(cháng ),改变(biàn )也(🍵)不是一瞬间的(de )事情(🎅),他看(kàn )见前面(mià(📶)n )不(🐜)远处的一家川菜(😫)馆(guǎn ),提议(yì ):去吃(🚌)那家?
贺勤说(shuō(🥓) )的(🎪)那番(fān )话越想越(🏉)带(🤳)劲,孟行(háng )悠还把(👛)(bǎ )自己整得有些感(🥇)动,坐下来(lái )后,对(🍒)着(🎭)迟砚感慨颇(pō )多(🕐):勤(qín )哥一个数学(🐆)老师(shī )口才(cái )不(🏧)比(🌬)许(xǔ )先生差啊,什(🐴)么(me )‘教(jiāo )育是一(yī(🚗) )个过程,不是一(yī(🐣) )场(🆙)谁(shuí )输谁赢(yíng )的(🐊)比赛’,听听(tīng )这话(🐿)(huà ),多酷(kù )多有范(🍭),打(💅)死我(wǒ )我都说不(👿)出(chū )来。
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