不(🥨)像文(🔹)学,只(zhī(💤) )是一个非常(🚙)自(zì )恋(😛)的人去满足(🔃)(zú )一些有自恋倾(qīng )向的人罢了(🗃)。
我有一(😫)次做(⏭)什么节(🏖)目的时候,别(👪)人请来(🐀)了一(yī )堆学(🏊)有成果(👉)的(de )专家,他们知(zhī )道我退(🍱)学以后(♎)(hòu )痛(⬆)心疾首(🥤)地告诉我:韩寒,你不能停止学(🙎)习啊,这(📵)样会(🎪)毁(huǐ )了你啊。过高(gā(🈲)o )的文凭(😶)其实(🚳)已(yǐ )经(👫)毁了他们,而学历越高的人往往(🛌)思维越(😖)僵。因(🎣)为谁告(👞)诉(sù )他们我(⚽)已经停(😱)(tíng )止学习了(❌)?我(wǒ )只是不在学校(xiào )学习而(🐾)已。我(wǒ(🛁) )在外(🍽)面学习(🛹)得挺好的,每天不知(🤡)不觉就学习(🏷)(xí )了解(😓)到很多东(dōng )西。比如做那(👛)(nà )个节(🐜)目的(⛽)当天(tiā(🎮)n )我就学习了解到,往往学历越高(👚)越笨得(📩)打结(🥊)这个常识。
我(wǒ )觉得(🎢)此话有(🌸)理(lǐ(🥟) ),两手抱(🤨)紧他(tā )的腰,然后只(zhī )感觉车子(🏵)神经质(😔)地抖(🎊)动了一(🧐)下,然后听见(🛰)老(lǎo )夏(🏋)大叫:不行(🦈)(háng )了,我要掉下(xià )去了,快放手(shǒ(🐯)u ),痒死我(🛳)了。
孩(🙋)子是一(🤟)个很容易对看起来(✖)好像知道很(🍳)多东(dō(🤷)ng )西的人产生崇(chóng )拜心理(💄)的人,可(🦂)是能(💡)当教师(📲)(shī )的至少已经是成年人了,相对(😂)于小学(🎑)的一(🕢)班处男来说,哪(nǎ )怕(👙)是一个(🤹)流氓(😇)(máng ),都能(🚝)让这班(bān )处男肃然起敬(jìng )。所以(🧀)首先,小(🐓)学的(🌔)教师水(🌌)平往往是比(🅿)较低(dī(👼) )的。教师本来(🥜)(lái )就是一个由低(dī )能力学校培(👗)训(xùn )出(🐉)来的(📖)人,像我(🐚)上学的时候,周围只(🕸)有成绩实在(🕴)不行,而(🔇)(ér )且完全没有什(shí )么特(🚈)长,又不(⭐)(bú )想(💱)去当兵(🐘),但(dàn )考大专又嫌难听的人才选(💓)择了师(🔼)范,而(⛵)在师范里培养出一(🤖)(yī )点真(🥂)本事,或(huò )者(🕑)又很漂亮,或者学习优异(yì )的人(🖤)都不会(🎰)选择(❇)出来做(🐕)老师,所以在(👮)师范里(👎)(lǐ )又只有成(🤥)绩实(shí )在不行,而且(qiě )完全没有(🐼)特长(zhǎ(📶)ng ),又不(🌄)想去当(🥂)兵,嫌失业太难听的(✌)人选择了做(🙇)教师。所(🥑)以(yǐ )可想教师的本(běn )事(🔀)能有多(😃)大。
说(🐎)真的,做(🤠)教(jiāo )师除了没有什么前途,做来(🗼)做去还(👢)是一(🍱)个教师以外,真是(shì(♿) )很幸福(🍈)的职业(yè )了(💯)。 -
说完觉得(dé )自己很矛盾,文学这(📌)样的东(🍅)西太(🔑)复杂,不(🏂)畅销了人家(😲)说你(nǐ(👤) )写的东西没(⛔)有(yǒu )人看,太畅销(xiāo )了人家说看(🔬)的(de )人多(🔸)的不(😎)是好东(🧦)西,中国不在少数的(🤚)作家专家学(🍑)者希望(🐖)我(wǒ )写的东西再也(yě )没(🐚)人看,因(🤢)为(wé(🍇)i )他们写(🏠)的东西(xī )没有人看,并且有不在(🥤)少数的(🕊)研究(🕠)人员觉得《三重门》是(💈)(shì )本垃(🏓)圾,理由(yóu )是(🌕)像这样用人(rén )物对话来凑字(zì(🔆) )数的学(🏈)生小(🧞)说儿童(📇)文学没有文(🏑)学价值(📰),虽然(rán )我的(🏮)书往往几(jǐ )十页不出现一(yī )句(🕦)人物对(📗)话,要(🈚)对话起(🕧)来也不超过五句话(🚇)。因为我觉得(🎬)人有的(🚀)时候说话(huà )很没有意思(🔭)。
一凡说(🏅):别(🏭),我今天(🥎)晚上回(huí )北京,明天一起吃个中(🕹)饭吧。
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