难得(dé )这一路她也没说一(yī )句话,倒不是觉(jiào )得(dé )有个小朋友在拘(🔞)(jū )束(🔪),只是(🏮)怕自(🔩)己哪(🍵)(nǎ(🔈) )句(🆚)话(🏔)不(💭)对(⛩),万(⛎)一(🛺)(yī(🅾) )触(chù(🖋) )碰到(🔋)(dào )小(🚼)朋友(🎯)的雷(🤱)(léi )区(🌰),那就(💍)不好(🏎)了。
迟(🔊)砚晃(🕕)到孟(🕜)行悠(🛏)(yōu )身(shēn )边来(lái ),盯着黑板(bǎn )上人物那处空白,问:那块颜色很(hěn )多(duō ),怎么分工?
孟(mèng )行(háng )悠似懂非懂,想(xiǎng )再问点什么,人(rén )已(yǐ )经到了。
好巧,我(wǒ )叫悠崽。孟行悠(yōu )察觉到这个孩子的(de )不一样,试着靠(kào )近(🌠)(jìn )他(😏),见他(⬜)没往(💬)后(hò(📺)u )退(🐜),才(🔜)继(👋)续(🗨)说(🎬),我(🛍)(wǒ(🍖) )们(💌)好有(💍)缘分(🗳)的,我(🚨)(wǒ )也(🦑)有(yǒ(🎫)u )个哥(📲)哥。
孟(🧚)(mèng )行(❣)悠倒(🎟)是能(🏎)猜到(🖇)几(jǐ(🐯) )分她突然搬出去(qù )的(de )缘由(yóu ),不过这个(gè )缘由她不会说,施(shī )翘更不会说。
六(liù )班后门大开着,迟(chí )砚和孟行悠站在(zài )教室最后面略显(xiǎn )突(tū )兀,引得经过的(de )人(rén )总会往教室里面(miàn )看几眼,带着探究(jiū(💏) )意味(🛅)。
是吧(🥝)是吧(🍇)(ba ),我一(🐬)下子(🌬)就(🛵)抓(😚)住(🌸)(zhù(🌷) )了(🍩)重(🐎)点,虽(🤹)然我(🚜)不(bú(🕚) )会说(🕺),但我(🚶)的理(🐠)(lǐ )解(🍡)(jiě )能(🎰)力(lì(🏺) )还是(🎍)很不(🈁)错(cuò(🍹) )的。
孟(⤵)行悠心头憋(biē )得那股气突然就(jiù )顺(shùn )畅了(le ),她浑身松(sōng )快下来,说话也随(suí )意许多:你以前(qián )拒(jù )绝别人,也把话(huà )说(shuō )这么狠吗?
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