迟砚伸出(🐙)舌(shé )头舔了她(🐺)的耳(ěr )后(hòu ),孟(🎨)行悠感(gǎn )觉(jià(📿)o )浑(🍡)身一阵酥(sū )麻(🌐)(má ),想说的话都(😬)(dōu )卡在嗓子眼(🔛)。
作为父母,自(zì(🐸) )然不希望小女(🦀)(nǚ )儿出省读大(💾)学(xué ),不过最后真(🗒)(zhēn )的(de )考不上本(👂)地的(de ),为了小女(🌁)儿(ér )以后的发(🤞)展,也只能做出(✊)取(qǔ )舍。
晚自习(🌼)下(xià )课,迟砚来(🐹)二班(bān )教室找孟(📛)行(háng )悠(yōu ),一起(⛱)去图书(shū )馆再(😟)上一个小(xiǎo )时(🎀)的自习。
在(zài )高(🐋)三这个阶段(duà(🈯)n ),成绩一般想(xiǎng )要(🏔)逆袭,短时间(jiā(🈯)n )提高三四十(shí(🏊) )分(fèn )不难,但对(🥘)于(yú )孟行悠这(🛌)个文(wén )科差劲(➰)了十来(lái )年的(🦁)人,理科(kē )已经没(🌔)有进步(bù )空(kō(🐏)ng )间的人来说(shuō(🦋) ),要从630的档次升(🐹)(shēng )级到660的档次(🕕),堪比登天。
孟(mè(🔑)ng )行悠从沙发上(😍)(shàng )坐起来,理了(le )理(🚛)自己的衣服,她(🤼)不敢再去(qù )看(🌳)(kàn )迟砚,小声问(🌈)(wèn ):你是不是(🐸)生(shēng )气了?
而(👆)孟行(háng )悠成绩一(🤣)向稳(wěn )定, 理科(❇)一如既(jì )往的(⏳)好, 文科一如(rú(😗) )既往只能考(kǎ(🗳)o )个(gè )及格。
我觉(📈)得(dé )这事儿传(🐽)到老(lǎo )师耳朵里(🏘),只(zhī )是早晚的(❣)问题(tí )。但你想(🙌)啊,早(zǎo )恋本来(☝)就是(shì )一(yī )个(👧)敏感话题,现在(🏳)外面又把(bǎ )你(⛓)说得这么难(nán )听(📳),老师估计(jì )觉(🧘)得跟你不好(hǎ(👁)o )交流,直接请(qǐ(💤)ng )家(jiā )长的可能(😽)性(xìng )特(tè )别大(🌵)。
迟砚放(fàng )在孟行(🥁)悠腰上(shàng )的手(🍟),时不时(shí )摩挲(🖍)两下,抱(bào )着她(🧕)慵懒地靠(kào )坐(🧣)在沙发里,声(shē(🎀)ng )音也带了几(jǐ(🔒) )分(fèn )勾人的意味(📈):猜不到,女朋(🐥)(péng )友现在套路(🦗)深(shēn )。
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