贺勤说(🙅)的那(nà(🎐) )番话越想越(yuè )带劲,孟行悠还把(bǎ(🗿) )自(zì )己(🙏)整得有(📈)些(xiē )感(🔏)动,坐下(xià )来后,对(duì(♌) )着迟砚(🏍)感慨(kǎ(🌓)i )颇多:(📲)勤哥(gē(🛠) )一个数学老师口才(🔔)(cái )不(bú )比许先(🎼)生差(chà(🔲) )啊,什么(🚑)‘教育是一个过程(🤝),不(bú )是一场谁(📚)输(shū )谁(♉)赢的比(🥈)赛(sài )’,听听这话,多(🤬)酷(kù )多有范,打(👼)(dǎ )死我(🤜)我都说(🥁)不出来(lái )。
孟行悠还在(zài )这里打量(💖),迟砚已(🚆)经走上(🚾)去,叫(jiào )了一声姐。
两个人僵(🥣)持(chí )了(🌕)快一分(🚷)钟,景宝(👴)(bǎo )见(jià(😸)n )哥哥软硬不(bú )吃,不(⏲)情不(bú(🍭) )愿地松(🎞)开他的(🎳)腿,往(wǎ(🥇)ng )孟行悠面前(qián )走。
迟(🐂)砚半点不让(rà(⛸)ng )步(bù ),从(🏰)后座里(🤪)(lǐ )出来,对着(zhe )里面的(♌)景宝说:二(è(🎢)r )选(xuǎn )一(🌸),要么自(🆒)(zì )己下车跟我(wǒ )走(🧜),要么跟姐回去(🔅)(qù )。
迟砚(✉)戴上眼(🉐)(yǎn )镜,抬头看她一眼(yǎn ):没有,我是(🛢)(shì )说你(🐬)有自知(📕)(zhī )之明。
迟砚:没有(yǒu ),我姐(🔹)送,马(mǎ(🦃) )上就到(🀄),一(yī )个(🌜)红绿灯(👵)。
迟砚好(hǎo )笑(xiào )又无(❣)奈,看(kà(😣)n )看煎饼(📬)摊子(zǐ(🐙) )又看看(📞)孟行悠,问:这个饼(🔫)能加(jiā )肉吗?(🎨)
教导主(🅿)任板(bǎ(🆓)n )着(zhe )脸, 哪能被这(zhè )一(🎖)句话就给(gěi )打(🍓)发:你(🛐)说没有(🚸)就(jiù )没(méi )有?你这(🗞)个(gè )班主任也(🌋)太(tài )不(💆)负责任(🔘)了,这个(gè )年(nián )龄段的学生(shēng )不能(📑)走错路(🐺),我们做(🌑)(zuò )老师的要正(zhèng )确引导。
一(♎)(yī )口豆(🌪)浆一口(🕊)饼,男(ná(🏹)n )生(shēng )吃(❕)东西利落(luò )又快,迟(🤕)砚(yàn )解决完一(💆)个饼,孟(🍁)(mèng )行(há(🧑)ng )悠才吃一半(bàn )。
孟行(🐴)悠听(tīng )出这是(🔍)给她台(😺)阶下的(🥦)(de )意思,愣了(le )几秒,感觉(😳)掩饰来(lái )掩(yǎ(📭)n )饰去累(🌒)得慌(huā(🐫)ng ),索性全说(shuō )开:其(💉)实我很介意(yì(🥢) )。
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