公说(🎵)公(gōng )有理婆说(shuō(🔊) )婆有理,服(👐)务员把(🗃)鱼(yú )放在(🗺)(zài )桌子上,拿出手(shǒ(🤢)u )机翻(fān )点菜记录(🚼),半分钟过(🏧)(guò )后,对(🐣)孟(mèng )行悠(🍇)(yō(🚵)u )说了声不好意思(🚝)(sī ),端(duān )着(🖼)鱼放在(🅾)他们的桌(📍)上(shàng ),回头也(yě )对黑(🐙)框眼镜(jìng )说:同(🍔)学(xué ),你(nǐ(🏠) )们那一(🍗)桌也马上(🔣)(shàng )来。
孟行悠坐在迟(🥊)砚身上(shàng ),顺手把(🦀)(bǎ )奶茶放(🔶)在茶(chá(😎) )几上,伸(shē(🔪)n )手环(huán )住他的脖子(🎳),难(nán )得有(yǒu )几分(🌎)小女生的(🍕)娇俏样(🍅)(yàng ):你是(🙇)不(bú )是完全没猜到(🥪)我会搬(bān )到你(nǐ(🚒) )隔壁?
来(🔐)了——(🥑)景宝(bǎo )听(💋)见(📼)迟砚的声音,跳(tià(🔇)o )下沙发往(🕙)(wǎng )卧室(🌯)(shì )跑,拿起(😙)手机看(kàn )见来(lái )电(👵)显示是孟行悠,一(🌂)(yī )双小短(💠)腿(tuǐ )跑(👯)得更快,举(📭)着手机(jī )边跑(pǎo )边(🐘)喊:哥哥,小(xiǎo )嫂(📢)嫂(sǎo )找你(🥅)——
开(📑)学第一周(🥝)(zhōu )的班会, 赵(zhào )海成(🙉)在班上(shàng )着重表(❓)扬(yáng )了孟(🤐)(mèng )行悠(💵), 说她进步(♑)很(hěn )好,要继续保持(✳)。
在高三(sān )这个阶(🕕)段(duàn ),成绩(💿)一般想(⬇)要逆袭(xí(🐂) ),短(❤)(duǎn )时间提高三四(🅿)十分不(bú(🚯) )难,但对(🚨)(duì )于孟行(🤯)悠这(zhè )个文科差(chà(💡) )劲了(le )十来年的人(💰),理(lǐ )科已(💭)(yǐ )经没(🚬)有进步空(🐇)间的人(rén )来说,要(yà(🎥)o )从630的档次升(shēng )级(🎼)到660的档(dà(🌅)ng )次,堪比(🤣)登天。
黑框(😆)(kuàng )眼镜(jìng )和女生甲(♏)没等自己点(diǎn )好(🤢)的菜上(shà(🔞)ng )来,匆匆(🧘)跟(gēn )服务(🐫)员说(shuō )了声(shēng )退单(🖲)不吃了,脚(jiǎo )底抹(🧕)(mò )油略狼(👰)狈地离(⛴)开了饭(fà(🤪)n )馆(😲)。
孟行(háng )悠绷直腿(🐼),恨不得跟(gēn )身下(⛏)(xià )的沙发(🕚)垫融为一体,也不愿(😧)意(yì )再碰到某个(🕑)(gè )部位第(🚘)二(èr )次(🚾),她清了清(😝)嗓,尴(gān )尬得(dé )难以(🔰)启齿,憋了半天(tiā(🈺)n ),才吐出(chū(😙) )完整话(🌽):那(nà )个(⏰)迟砚我(wǒ )们现(xiàn )在(🔛)还是高中生,你知(♍)(zhī )道吧?(🔺)
视什么(🤔)频,我(wǒ )来(🤬)找你,男朋友请你(nǐ(🚁) )吃宵夜。
要是(shì )文(🔽)科成绩上(♑)不去(qù(🏡) ),她(tā )就算(📬)有(🚢)二十分的减分(fè(📱)n )政策撑着(zhe ),要考理(📊)工大的建(😳)筑(zhù )系也(yě )是难(💞)题(♊)。
迟砚跟孟行(háng )悠(🍟)走到喷(pē(🛸)n )泉旁边(🕠)的长(zhǎng )椅(🥈)上坐下(xià ),他(tā )思忖(🏖)片刻,问了(le )孟行(há(🚀)ng )悠一个问(🙉)题:要(🐆)是我(wǒ )说(👆),我有(yǒu )办法让那些(📣)(xiē )流言,不(bú )传到(💾)(dào )老师耳(🎭)朵里,你(🤵)(nǐ )还要(yà(🈯)o )跟家里说吗?
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