孟行悠涂完卷(juàn )轴的(🙍)部分(fèn ),瞧着不(👪)(bú )太满意(yì ),站(⚾)在(🚇)桌子上(shàng )总(🈳)算能俯(fǔ )视迟砚一(yī(🚃) )回,张嘴使唤他(🎴)(tā(🕯) ):班(bān )长,你(💥)去(qù )讲台看看(🤭)(kàn ),我这(🎁)里颜色是(shì )不(➖)是(shì )调得太深(🚾)(shē(🥗)n )了。
贺勤(qín )这(🎇)个班主任,还(hái )真是被(🙌)他们这(zhè )帮学(🚜)生(👿)小(xiǎo )看了啊(👖)。
宿(🥛)舍里(lǐ )乱七(🐇)八糟,遍(biàn )地都是打(dǎ(🐫) )包的东西,没地(📅)(dì(😏) )方下脚,孟行(🖖)(háng )悠索性就(jiù )站在门(🦃)口,不咸(xián )不淡(👈)地提醒一(yī )句(🕉):(💂)那你(nǐ )抓紧(⚓)收拾(shí ),别影(yǐng )响我们(🏒)休息。
贺勤走到(♎)(dà(📡)o )两个学生(shē(📽)ng )面前站着,大有(yǒu )护犊(👤)(dú )子的意思(sī(🏔) ), 听完教导(dǎo )主(🎫)任(🥑)的话,不紧(jǐ(💤)n )不慢(màn )地说:主(zhǔ )任(🔙)说得很(hěn )对,但(🔃)我(🦗)是他们(men )的班(🕒)主(💼)任,主(zhǔ )任说(🤮)他们(men )早恋,不知道依(yī(🐼) )据是什么?我(🅾)(wǒ(🕯) )们做老师(shī(🍎) )的要劝导学生,也得有(🏦)理有据(jù ), 教育(🖥)是(🔪)一(yī )个过程(📱),不(🐴)是一(yī )场谁(⛽)输谁赢的(de )比赛。
总(zǒng )归(❗)迟砚话(huà )里话(🚖)外(🔤)(wài )都是相信(👌)她的(de ),这份信(xìn )任让她(🏧)心(xīn )情无比舒(🕰)畅。
就(jiù )像裴(pé(🚾)i )暖(🌕)说的,外号是(🏆)一(yī )种关系不一样的(🥏)(de )证明(míng )。
孟行悠(📛)(yō(🚡)u )没什么意(yì(🤶) )见(⤵),礼尚往来,也(🤥)给她取了一(yī )个同款(😨)接(jiē )地气外号(🌆),暖(💬)宝(bǎo )。
煎饼果(📢)子吃(chī )完,离上(shàng )课还(👞)有五分钟,两人(🌄)扔(😷)掉食品(pǐn )袋(🐄)走(📂)出食(shí )堂,还(🌈)没说上一(yī )句话,就被(🚚)迎(yíng )面而来的(🚭)(de )教(🌽)导主任叫住(😢)。
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