你们(men )这样还(há(🦔)i )上什(shí )么课！不把(bǎ )问(📮)题(💓)交(jiāo )代情(qí(🥧)ng )况，就(jiù(🎵) )把你们家长(zhǎ(😧)ng )找来。
孟行(háng )悠蹲下来(♎)，对小朋友笑(xiào )：你好(🏑)呀(👲)，我要怎么称(🥄)(chēng )呼你(😽)？
周五(wǔ )下课(✅)后，迟(chí )砚和孟行悠(yō(🎮)u )留(👼)下来出黑(hē(🖤)i )板报，一(👳)个(🙋)(gè )人上色一(⤵)个(gè )人(📭)写字，忙(máng )起来(💁)谁也没(méi )说话。
景宝扑(🐨)腾(😷)两下，不太乐(🍷)意被哥(📟)哥抱着，小声地(🔘)说：不要抱(bào )我我(wǒ(✉) )自己走(zǒu )
刷完(wán )黑板(🚐)的(😩)(de )最后(hòu )一个(🧓)角(jiǎo )落(🛒)，孟行悠(yōu )把画(🍰)(huà )笔扔进(jìn )脚边的小(🛂)水(shuǐ )桶里，跑到(dào )教室(🎻)最(🥦)前面(miàn )的讲(🌝)台上瞧(🈯)(qiáo )，非常满意(yì(📷) )地说：完美(měi )，收工！
孟(💽)(mè(👤)ng )行悠涂完卷(👯)(juàn )轴的(⛔)部(🏣)分，瞧着不太(🤒)满(mǎn )意(📸)，站在桌(zhuō )子上(🕋)总算能(néng )俯视迟砚一(🕸)(yī(🐟) )回，张嘴使(shǐ(✅) )唤他：(🕰)班长，你去讲台(🍦)看看，我这里颜色是不(🔶)是调得太深了。
孟行悠(🔈)(yō(🛌)u )发现跟(gēn )迟(㊗)砚(yàn )熟(🚉)了之(zhī )后，这个(🤚)人(rén )也没(méi )看着那(nà(🥁) )么难(nán )相处，话虽(suī )然(🍑)不(⏪)多(duō )，但也不(🕹)是(shì )少(⤵)言寡语型(xíng )，你(💜)说一句(jù )他也能回你(🧗)(nǐ(🛍) )一句，冷不(bú(🤱) )了场。
霍(🙄)修(🐷)(xiū )厉这个人(🔛)精(jīng )不(⏭)在场，光(guāng )凭一(🔦)个眼神(shén )就能脑补出(🤠)(chū(➿) )了故事，等(dě(🙏)ng )迟砚从(🧝)阳台(tái )出来，看(💾)教(jiāo )室里没外人，直接(👂)调侃起来：太子，你可(🅾)真(🛎)狠，人姑娘都(🔝)哭了，那(🤩)眼睛红的(de )我都(📁)(dōu )心疼。
