这几年迟(chí )砚拒绝(jué )过女生(shēng )不说(🔩)一百个,也有几十(🐞)个,孟行(háng )悠是头(🐦)(tóu )一个敢(gǎn )把这事儿摆在台面上跟(😞)他论是非(fēi )的人(😡)。
可刚刚(gāng )那番话(🐥)说的可一点不软柿子,至少她读(dú )书(🚒)这么(me )多年,没见过(☕)敢跟教导主任这(🤤)么说话的(de )老师,不卑不(bú )亢,很有气场(🎉)。
秦千艺还是看孟(🎈)(mèng )行悠不(bú )顺眼(🌛),中途找了两三次(😃)茬,孟行悠顾着(zhe )调色没(méi )搭理,她估计(😭)觉着没劲,后面倒(🧐)也安静(jìng )如鸡。
不(🥦)是两(liǎng )杯豆浆的问题,我是说你心思(❓)很(hěn )细腻,像我就(💆)(jiù )不会想到买两(🔨)杯口味不一样的豆浆,一(yī )般来说(shuō(💭) )我喜欢(huān )什么口(🎐)味我就买什么口(😅)味。
迟砚(yàn )写完这(zhè )一列的(de )最后一个(📞)字,抬头看了眼:(🍿)不深(shēn ),挺合(hé )适(🤪)。
哥(gē )哥的同学也(☔)在,景宝去跟她打个(♑)(gè )招呼好(hǎo )吗?(🐢)
教(jiāo )导主任板着(🚺)脸, 哪能被这一句(🔽)话就(jiù )给打发(fā ):你说(shuō )没有就没(🧚)有?你这个班主(🍴)任也太(tài )不负责(😤)(zé )任了,这个年龄段的学生不能走错(🦒)路,我们做(zuò )老师(✍)的(de )要正确引导。
迟(🗄)砚听完,气音悠长呵了(le )一声,一个标(biā(⚫)o )点符号也没说。
孟(🚌)行悠喝了一口(kǒ(👺)u )豆浆,温度刚(gāng )刚(🗑)好,不烫嘴,想到一茬(📃),抬头(tóu )问迟砚(yà(🕡)n ):要是(shì )我喝不(👾)加糖的怎么办?(📖)
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