第二(èr )是中国队(duì )的后(💻)场控(kò(🌨)ng )球(🤸)能(🗞)力(🖤)好。中(💹)国队(🛍)在(🚈)(zài )江(🔶)津把球扔(rēng )出来以后(hòu ),经过一阵眼花(huā )缭乱的传(chuán )切配合和(hé )扯动(💂)过人,大(🎮)家定(✉)神(🛣)(shé(🌑)n )一(👛)看,球(🌰)还(🚿)在自(🧐)(zì )家禁(jìn )区附近呢(ne ),但在(zài )这过程中(zhōng ),几乎没(méi )有停球的失(shī )误,显得(🧔)(dé(🚀) )非(🚑)常(🆕)职业(🌐)。这(🈵)时(📀)(shí(💈) ),对方(🔘)一(yī )个没(méi )事撑的前锋游弋(yì )过来,大(dà )家就慌了,不能往后(hòu )传了,那(🤯)只能往(📞)(wǎ(🏾)ng )旁(🌐)边(🚙)了,于(🈚)是大(🕶)家(⛵)(jiā )一(❕)路往边上(shàng )传,最后(hòu )一哥儿们一(yī )看不行了(le ),再往边上传就(jiù )传到休(🗃)息(xī )室(⛩)里去(🧔)了(🎅)(le ),只(🕋)能(🥒)往前(📗)(qiá(🥗)n )了,于(🐯)是(shì )就回到了第一个(gè )所说(shuō )的善于打(dǎ )边路。
这天老夏(xià )将车拉到(💗)(dà(🚡)o )一(🐎)百(📆)二十(✴)迈(⤴)(mà(🎲)i ),这(🕦)个速(🐈)(sù )度下大家都是眼(yǎn )泪横飞,不明(míng )真相的人肯定以(yǐ )为这两个(gè )傻(🖍)×开车(🐰)都(🕗)(dō(🐄)u )能(🧑)开得(🍢)感(gǎ(📸)n )动(🥥)得哭(🚨)出来。正(zhèng )当我们以(yǐ )为我们是(shì )这条马路上(shàng )飞得最快(kuài )的人的时(😴)候(hòu ),听(😬)见远(✉)(yuǎ(🔍)n )方(❎)传(🔌)来涡(💺)轮(🛅)增压(🌉)(yā )引擎的吼(hǒu )叫声,老(lǎo )夏稍微减慢(màn )速度说:回头看看是个什(shí )么(🛹)东(🍻)(dō(🌪)ng )西(🛩)?
然后(💊)老(🔇)(lǎ(🔉)o )枪(🍣)打电(⛹)(diàn )话过来问(wèn )我最近生(shēng )活,听了我(wǒ )的介绍以(yǐ )后他大叫道:你(nǐ(⛱) )丫怎么(🥓)过(🍷)(guò(📛) )得(🐧)像是(😡)张学(🌰)良(🦕)的老(💒)年(nián )生活。
孩(hái )子是一个很(hěn )容易对看(kàn )起来好像知道很(hěn )多东西的(🍻)(de )人产生(😸)崇(chó(🚯)ng )拜(🌚)心(⏩)理(🥤)的人(💟)(ré(💊)n ),可是(📁)能(néng )当教师的至少已经是(shì )成年人了,相对(duì )于小学的(de )一班处男(nán )来(🐦)说(😲),哪(👵)怕(❗)(pà )是(👞)一(👎)个(💟)流(💦)(liú )氓(📵),都能让这班(bān )处男肃然起敬(jìng )。所以(yǐ )首先,小(xiǎo )学的教师(shī )水平往往(📧)是(shì )比(👥)较低(💹)的(🗾)(de )。教师(💪)本来(🍤)就(💧)是(shì(🍦) )一个由低(dī )能力学校培训出来的(de )人,像我(wǒ )上学的时候(hòu ),周围只(zhī )有(🆓)成绩实(🤚)在不(👏)行(🏩)(há(🚵)ng ),而(💀)且完(👧)(wán )全没有什(shí )么特长,又(yòu )不想去当(dāng )兵,但考大专又嫌难(nán )听的人才选择了(😯)(le )师(🕷)范(🧐),而(🦄)(ér )在(📒)师范(🚐)里(⚾)(lǐ )培(🛌)养出一点(diǎn )真本事,或者又很漂亮,或者学习优异(yì )的人都不会选择(zé(🗡) )出来做(🥌)老(lǎ(🍶)o )师(😐),所以(🅿)在(zà(🍿)i )师(✅)范里(👄)又(yòu )只有成绩实在不(bú )行,而且(qiě )完全没有特长,又不(bú )想去当兵(bīng ),嫌(🛋)失业太(🚪)(tài )难(🐫)听(🎷)的(🏇)人(🤮)(rén )选(💩)择了做教师。所以可想(xiǎng )教师的本(běn )事能有多大(dà )。
中国的(de )教育是比较失败的(👹)教(🍹)(jiā(🐶)o )育(✈)。而且(🛰)我不(🌪)觉(❌)(jiào )得(🎪)这样的(de )失败可以(yǐ )归结在人口(kǒu )太多的原(yuán )因上,这就完全(quán )是推卸(🌆),不知(zhī(🐱) )道俄(🈂)罗(💣)斯的(🌟)经济(🐧)(jì(🍔) )衰退(🖨)是不(bú )是人口太少(shǎo )的责任,或者美国的9·11事(shì )件的发生(shēng )是否归罪(👕)于美国(🏫)人口(🖐)(kǒ(⏭)u )不(🎪)多(🗜)不少(🦕)(shǎo )。中国这样(yàng )的教育,别说一对夫妻只(zhī )能生一个(gè )了,哪怕(pà )一个区只能(né(😗)ng )生(🙂)一(😩)个(📐),我想(😵)依然(📮)是(🔱)失败(🗞)的。
第一是善于联防(fáng )。这时候(hòu )中国国家(jiā )队马上变成(chéng )一只联防(fá(🔺)ng )队,但是(🔬)对方(😇)一(☔)(yī )帮(🏚)子人(📏)在(🚖)一起(🙋)(qǐ )四面八方冲呢,防谁呢?大(dà )家商量一阵(zhèn )后觉得中(zhōng )国人拧在一起(❤)才(cái )能(🌔)有力(🍐)量(📿)(lià(🍝)ng ),不(🐢)能分(📰)散了,就防(fáng )你这个脚(jiǎo )下有球的家(jiā )伙。于是(shì )四个以上的防守(shǒu )球员一起(🌪)(qǐ(🌗) )向(💻)那(🌠)个人(😝)(rén )冲(💛)过(🖱)去。那(👲)(nà )哥儿们一(yī )看这么壮观就惊了,马上瞎捅(tǒng )一脚保(bǎo )命,但是(shì )一般(🗒)随便(bià(🏳)n )一捅(🔂)就(🥩)是一(🤰)(yī )个(🕛)单(⏬)刀球(💕)(qiú )来,然后只听中(zhōng )国的解说员在(zài )那儿叫:妙传啊(ā ),就看江(jiāng )津了(💫)。于是(shì(👳) )好像(😉)场(😕)上(💇)(shà(🍧)ng )其他(🤢)十名球员都(dōu )听到了这(zhè )句话,都直勾勾看着(zhe )江津
刚才(cái )就涉及到一(yī )个什(🆑)么(🔮)行(🧑)(há(❣)ng )为规(🌪)范什(💯)么(🍆)之类(🍜)(lèi )扣分的问(wèn )题,行为(wéi )规范本来就(jiù )是一个空(kōng )的东西。人有时候是(😍)(shì )需要(🎌)秩序(🖐)(xù(🛀) ),可是(🙆)(shì )这(🏰)样(🖨)正常(💮)(cháng )的事情遇(yù )上评分排名(míng )就不正常(cháng )了,因为这就和(hé )教师的奖金(⚫)与(yǔ )面(🔯)子有(🕥)直(🐉)接(🥪)的(🔄)关(guā(📅)n )系了,这(zhè )就要回到上(shàng )面的家长(zhǎng )来一趟了。