教师或者说(shuō )学校经(🏖)常犯(fàn )的一个大错误(wù )就是孤立(🔒)看(🏰)(kà(🏚)n )不(🍮)顺(🔺)眼的。比如，有一人(rén )考试成绩很(hěn )差，常常不(bú(🤙) )及(🛢)格(🤛)，有(🚎)的(👷)教(🤼)(jiāo )师就经常以(yǐ )拖低班级平(píng )均分为名义，情(🌊)不(🍧)自禁发(fā )动(dòng )其他学生(shēng )鄙视(🏾)他(📧)。并(🔀)且(➰)(qiě(🏖) )经常做出一(yī )个学生犯错(cuò )全班受罪的没(mé(🧝)i )有(🤫)师(💎)德(🤲)的(😽)事(🍸)(shì(⬆) )情。有的教(jiāo )师(shī )潜意识的目(mù )的就是要让(rà(🔅)ng )成绩差的学生(shēng )受到其他心(xīn )智(🕕)尚(🤗)未(😙)健(🍃)全(👖)(quán )的学生的排挤(jǐ )。如果不是(shì )这样，那这(zhè )件(🏯)事(✋)情(⬛)就(🤩)做(🥉)得(🚐)(dé )没有意义了(le )。
不幸的是(shì )，就连那帮不(bú )学无(🛤)术(🔡)并且(qiě )一直以为祥(xiáng )林嫂是鲁(📜)迅(🖥)他(🎡)(tā(🍟) )娘(🏔)的中文系(xì )的家伙居然(rán )也知道此事。
我的旅(🕶)途(👩)其(😗)(qí(🍲) )实(🌜)就(😣)是(🛴)长期(qī )在一个地方的(de )反反复复地(dì )重复一些(🔒)事(shì )情(qíng )，并且要简(jiǎn )单，我慢慢(mà(😺)n )不(👃)喜(🌪)欢(🐫)很(😅)多写(xiě )东西的人都(dōu )喜欢的突然(rán )间很多感(🥍)触(👡)一(🌡)(yī(🚩) )起(🍕)涌(🌅)来，因(yīn )为我发现不(bú )动脑子似乎更(gèng )加能让(🎃)人(🛴)愉(yú )快。 -
当年冬(dōng )天即将春天，长(🌐)时(😽)间(⚡)下(🐿)雨(🔏)(yǔ )。重新开始(shǐ )写剧本，并且(qiě )到了原来的(de )洗头(🔦)店(🎥)，发(🌋)(fā(🈺) )现(😢)那(🍟)个(🍰)女孩已(yǐ )经不知去向(xiàng )。收养一只(zhī )狗一只猫(⏱)，并(bìng )且常常去花(huā )园散步，周(zhōu )末(📒)(mò(🏭) )去(🛹)听(🍣)人(🛬)在我(wǒ )旁边的教堂(táng )中做礼拜，然(rán )后去超市(💪)买(📓)(mǎ(😶)i )东(🌂)西(🌕)，回(💾)去(qù )睡觉。
然后就(jiù )去了其他一(yī )些地方，可(kě(💕) )惜都没办法呆(dāi )很长一段时(shí )间(🏞)。我(🐻)发(😒)现(🎁)(xià(😱)n )我其实是一个(gè )不适宜在外(wài )面长期旅行(há(🀄)ng )的(🦅)人(🖐)，因(📘)为(🎰)我(🏄)(wǒ )特别喜欢安(ān )定下来，并(bìng )且不喜欢有很(hěn )多(📴)事情需要(yào )处理，不喜(xǐ )欢走太长(🎥)时(🦍)间(🎶)(jiā(❕)n )的路，不喜(xǐ )欢走着走着(zhe )不(bú )认识路了。所以我很(🚜)崇(🐎)(chó(🚅)ng )拜(💬)那(🔱)些(🚁)能到处(chù )浪迹的人，我也崇拜那(nà )些不断旅游(🤴)并(bìng )且不断忧国(guó )忧民挖掘历(lì(♿) )史(🗳)的(🆔)人(⏱)，我(📪)想(xiǎng )作为一个男(nán )的，对于大(dà )部分的地方都(🌄)(dō(🏾)u )应(🥣)该(🛷)是(😅)看(🖼)过(guò )就算并且马(mǎ )上忘记的，除(chú )了有疑惑的(de )东(⛴)西比如说(shuō )为什么这家的(de )屋顶造(✌)型(🆖)和(🚩)(hé(😄) )别家不一样(yàng )或者那家的狗(gǒu )何以能长得(dé )像(🥣)只(🎴)流(🍱)氓(🎷)兔(👷)(tù(🚸) )子(zǐ )之类，而并(bìng )不会看见一(yī )个牌坊感触大(🈲)(dà )得能写出两(liǎng )三万个字。
这首诗(♏)写(📁)好(🤐)以(✋)(yǐ(😁) )后，整个学(xué )院不论爱好(hǎo )文学还是不爱(ài )好(🐇)文(🆖)学(🖼)的(📿)全(🥟)(quá(🚲)n )部大跌眼镜(jìng )，半天才弄明(míng )白，原来那(nà )傻×是(🥇)写儿(ér )歌的，第一首(shǒu )是他的儿(🤹)歌(🤱)(gē(☝) )处(🦍)女(🌛)作，因(yīn )为没有经验，所以没写好(hǎo )，不太押韵(yùn )，一(🍜)直(🈺)到(🏅)现(🚜)在(🥌)(zà(🕸)i )这首，终于(yú )像个儿歌了。
