迟(🚧)砚戴上眼镜(jìng )，抬头(😢)看(🈹)她一眼(yǎn )：没有，我是(🧒)说(shuō )你有(yǒu )自知之明(🕋)。
孟行(🥎)(háng )悠没什么意见(🔢)，礼(⏳)尚(❔)往来，也给(gěi )她取了(🏣)一(🥌)个同款(kuǎn )接地气外号(🏇)，暖(nuǎn )宝。
迟砚晃到孟(mè(🍌)ng )行悠(😃)身边来，盯(dīng )着黑(🐲)板上(🌉)人物那(nà )处空(kōng )白(🧘)，问(😩)：那(nà )块颜(yán )色很(🏠)多(🔌)，怎么分(fèn )工？
贺勤走(📴)到两(liǎng )个学生面前站(🔱)着(zhe )，大(🐄)有护犊子的(de )意思(🗡), 听(🌑)完(👗)教导主(zhǔ )任的话，不(🔻)紧(🏕)不(bú )慢地说：主任说(🕴)(shuō )得很对，但我是(shì )他(🙋)们(men )的(🌥)班主任，主任(rèn )说(💢)他们(🉑)早恋，不(bú )知道依据(🥕)是(🥝)什么(me )？我们做老师的(🔯)(de )要劝导学生，也(yě )得有(💼)理有(🏛)据, 教育(yù )是一个(😨)过程(🚒)，不(bú )是一场谁输谁(🏛)赢(🐎)(yíng )的比(bǐ )赛。
施翘闹(💄)(nà(🌴)o )这么(me )大阵仗，宿舍这(zhè(🍠) )块地方也叫了四(sì )个(🕶)家政(📂)阿姨来收(shōu )拾，生(📊)怕(🖲)别(🌉)人不(bú )知道她要搬(⏫)走(🍨)似(sì )的，大概已经跟(gē(🦀)n )学校那边打过招(zhāo )呼(🏎)。
孟行(🏧)悠这才(cái )放心(xī(🏂)n )：那(🐷)就好，勤哥(gē )是个好(🐜)老(🐐)师，绝(jué )对不能走。
想说(🐱)(shuō )的东西太多，迟(chí )砚(🛃)一时(🕘)抓不到重(chóng )点，看(🌚)见前(🤲)面有(yǒu )一辆熟悉(🦎)的(😑)车(🔉)开(kāi )过来，他只好挑(🚘)(tiā(🤦)o )了最(zuì )紧要的跟孟(mè(👎)ng )行悠(yōu )说：我弟情况(⏮)有(yǒ(🍞)u )点特殊，他怕生(shē(📟)ng )，你(🔓)别(📁)跟他计较(jiào )。
孟行悠(👂)每(📜)次听(tīng )到这种官腔就(♒)无(wú )语，碍于贺勤面(mià(✂)n )子没(⛏)有呛声。
孟(mèng )行悠(🔮)(yōu )把(🌵)嘴里的食(shí )物咽(yā(💨)n )下(🖼)去，说：加糖(táng )的。
孟行(🍏)悠一怔(zhēng )，抬眼问他：(🍨)你(nǐ(🈁) )不问问我能不能(🎱)(néng )画(👃)完就放他们走(zǒ(🚠)u )？(🎆)
