景宝(bǎ(🎰)o )点(😟)点(diǎn )头,一(yī )脸乖(guā(🐹)i )巧:好(hǎo ),姐(jiě )姐(🍈)记得(dé )吃饭(fàn ), 不要(😧)太(🍕)(tài )辛苦(kǔ )。
贺勤(🕟)(qí(📔)n )再开(kāi )口态度(dù(🍧) )稍(🌵)强(qiáng )硬了些(xiē ),我(🌕)(wǒ )们为人(rén )师表随(🐜)随便便给学生扣(🕡)上这种帽子,不仅伤(⛎)害(🐛)学生,还有损五(🙈)中(⏺)百年名校的声誉,主(⛸)任慎言。
贺勤说的(🆖)那番话越想越带劲(🗝),孟(🔊)行悠还把自己(😀)整(🙆)得有些(xiē )感动,坐(👾)下(🍒)(xià )来后,对着(zhe )迟(❕)砚(👐)感(gǎn )慨颇(pō )多:勤(😂)(qín )哥一(yī )个数学(🗺)(xué )老师(shī )口才不(bú(🎹) )比(🗣)许(xǔ )先生差(chà(🈴) )啊(🗡),什么‘教育(yù )是(🥕)一(🔃)个(gè )过程(chéng ),不是(🖊)(shì )一场(chǎng )谁输谁(shuí(🤐) )赢的(de )比赛’,听(tī(🦏)ng )听这话,多酷多有范(🐿),打(🕺)死我我都说不(👘)出(🕊)来。
孟行悠发现跟迟(🧞)砚熟了之后,这个(🥍)人也没看着那么难(🏃)相(🌝)处,话虽然不多(💨),但(🚈)也不是少言寡语(💯)型(🙌),你(nǐ )说一句(jù(📬) )他(🛁)也(yě )能回你(nǐ )一句(🗂)(jù ),冷不(bú )了场(chǎ(🙌)ng )。
景宝(bǎo )脸一(yī )红,从(🎹)(có(🤶)ng )座位(wèi )上跳下(🏔)(xià(🐫) )来,用那双(shuāng )跟迟(😟)(chí(😔) )砚同款(kuǎn )的桃(tá(🏷)o )花眼瞪(dèng )着他(tā ),气(🍀)呼(hū )呼地(dì )说:(🏴)砚(yàn )二宝(bǎo )你是个(🌷)(gè(🤞) )坏人(rén )!
孟行悠(🥠)扪(🐭)心自问,这感觉好像(🚬)不算很糟糕,至少(🙂)比之前那种漂浮不(🐵)定(🍴)怀疑自己的感(🌰)觉好上一百倍。
思绪(🔻)在(🐽)脑子里百转千(⏲)回(🚖),最后迟砚放弃迂回(♑)(huí ),也是(shì )出于(yú(🧘) )对孟行(háng )悠的(de )尊重(❌),选(📉)择(zé )实话实(shí(🏏) )说(🏩):那天如(rú )果不(🐵)(bú(🥨) )是你,我也(yě )会(📀)那(🌂)么(me )做。
贺勤走(zǒu )到两(🧗)(liǎng )个学生(shēng )面前(🚨)(qián )站着,大有(yǒu )护犊(😐)子(🖋)(zǐ )的意(yì )思, 听(🛸)完(👕)(wán )教导(dǎo )主任的话(👅),不紧不慢地说:(🔚)主任说得很对,但我(😓)是他们的班主任(👍),主任说他们早恋,不(🍘)知(🔸)道依据是什么(📺)?(🗼)我们做老师的要劝(🚷)导学生,也得有理(🍱)有(yǒu )据, 教育是一(yī(💿) )个(🅱)过程(chéng ),不(bú )是(👹)一(⭕)场(chǎng )谁输(shū )谁赢(🌉)的(🆖)(de )比赛(sài )。
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