后来我将(🌳)我出的许(🐠)(xǔ )多文(wé(🕑)n )字作(zuò )点修改以后出版，销(xiāo )量出(chū )奇的好，此时(shí )一凡已经是国内(nèi )知名的星(🦂)，要(yào )见他(🍫)还得打电(😫)话(huà )给他经济人，通常(cháng )的答案是一凡正在忙(máng )，过(guò )会儿(ér )他会转告。后来我打(🐇)(dǎ )过多(duō(➖) )次，结果全(🙎)是这样，终于(yú )明白(bái )原来(lái )一凡的经济人的作用(yòng )就是(shì )在一(yī )凡的电话里(👝)喊：您所(👤)(suǒ )拨打(dǎ(🎀) )的用(yòng )户正忙，请稍后再拨(bō )。
还(hái )有一(yī )个家伙近视，没看见(jiàn )前面(miàn )卡车是装(🐮)了钢(gāng )板(🎯)的，结果被(👨)钢(gāng )筋削掉脑袋，但是这家伙还不(bú )依不饶，车子(zǐ )始终(zhōng )向前冲去。据说当时(shí(🎦) )的卡(kǎ )车(🚿)司(sī )机平(😣)静地说：那人厉(lì )害，没头(tóu )了都开这么快。
不幸(xìng )的是(shì )，开(kāi )车的人发现了这(🚈)辆摩(mó )托(🍚)车(chē )的存(🥙)(cún )在，一个急刹停在路(lù )上。那家(jiā )伙大难不死，调头回(huí )来指(zhǐ )着司(sī )机骂：你(⛰)他妈会不(🐵)会(huì )开车(🙆)(chē )啊。
孩子是一(yī )个很容易对看起(qǐ )来好像知道很(hěn )多东西的人产生(shēng )崇拜心(🕜)理的人(ré(🚘)n )，可是能当(🎲)教师的至少已(yǐ )经是(shì )成年(nián )人了，相对于小学的(de )一班(bān )处男(nán )来说，哪怕是一(👯)个流(liú )氓(🤯)，都能(néng )让(😡)这班处男肃然起敬(jìng )。所(suǒ )以首(shǒu )先，小学的教师水平(píng )往往(wǎng )是比(bǐ )较低的。教(🍺)师本来就(🔏)(jiù )是一(yī(🔌) )个由(yóu )低能力学校培训出来(lái )的人(rén )，像我上学的时候，周围只有(yǒu )成绩实在不(🆓)行(háng )，而且(😭)完全没有(📶)(yǒu )什么特长，又(yòu )不想去当兵，但考大专又嫌难(nán )听的(de )人才选择了师范，而(ér )在师(🖨)(shī )范里(lǐ(😀) )培养出一(🕐)点真本事，或者(zhě )又很(hěn )漂亮，或者学习优异(yì )的人(rén )都不(bú )会选择出来做老师(😫)，所以(yǐ )在(👕)师(shī )范里(🗽)又只有成绩实在(zài )不行(háng )，而(ér )且完全没有特长，又(yòu )不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太难(🚘)听的(de )人选(🍽)(xuǎn )择了做(🦏)教师。所以可想教师的(de )本事能有多大(dà )。
在以后的一段时间里我非常(cháng )希望(wàng )拥(🦕)有一部跑(🍀)车，可以(yǐ(🏕) )让我(wǒ )在学(xué )院门口那条道路上飞(fēi )驰到(dào )一百(bǎi )五十，万一出事撞到(dào )我们(☔)(men )的系(xì )主(🐁)任当然是(➿)再好不过(guò )的事(shì )情。
关于书名为什么叫这(zhè )个我(wǒ )也不(bú )知道，书名就像人名(🔶)(míng )一样(yà(😰)ng )，只要听着(😗)顺耳就可以了(le )，不(bú )一定要有意义(yì )或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的(🌤)森林》，《挪(nuó(🐒) )威的森林(🀄)》叫《巴黎(lí )圣母(mǔ )院》，《巴黎圣母院》叫(jiào )《三(sān )重门(mén )》，那自然也会有人(rén )觉得(dé )不错(🍯)(cuò )并展开(🔔)丰富联想(🎾)。所(suǒ )以，书名(míng )没有意义。 -
然后那人(rén )说：那你(nǐ )就参加我们车队吧，你们(men )叫我阿(🥧)超就行了(🎌)。
我们上(shà(🐭)ng )车以(yǐ )后上了逸仙路(lù )高架，我故意急(jí )加速了几个，下车以后此人说：快是快(🍢)了很(hěn )多(🈴)，可是人家(☝)以为你仍旧(jiù )开原(yuán )来那(nà )车啊，等于没换一样(yàng )。这(zhè )样显(xiǎn )得你多寒酸啊。
此(👒)人(rén )兴冲(🏙)(chōng )冲赶(gǎ(🌇)n )到，看见我的新车以(yǐ )后大(dà )为失(shī )望，说：不仍旧是原(yuán )来那(nà )个嘛(ma )。
