再怎(❣)么都是成(ché(🤨)ng )年人，孟行悠(🍇)又(yòu )是学(xué(🈁) )理科的，基本(🀄)的生(😓)理(lǐ )知(🤑)识还(🆑)是门儿(💦)(ér )清(🔗)，只(zhī )是(❎)书上(🐠)说(shuō )归(⏺)书(shū(🎆) )上说，真(🍩)正放(🚘)在(zài )现(🥜)实(shí(🚁) )中，放在(📮)自己男朋友(🕗)(yǒu )身上，又是(🦔)另(lìng )外一回(🔙)事。
结束(shù )一(🚼)把(bǎ )游戏，孟(⛏)行悠抱(bào )着(🕤)试(shì )试的心思，给(gěi )迟砚发(fā )过一条信息。
黑框眼镜翻了个(gè )白眼(yǎn )，坐下后跟身(🎩)边的女(nǚ )生(🔌)甲抱怨，意(yì(🕚) )有所指(zhǐ )：(🌡)还学霸(bà )呢(🤞)，不仅连被人(🤚)的男(nán )朋友(🏳)(yǒu )要(👄)抢，吃个(⏲)饭连(🥘)菜都(dō(🌊)u )要抢(🕜)，不要脸(🔍)(liǎn )。
孟(👄)行(háng )悠(🌴)早上(🌧)起(qǐ )晚(🍇)了(le )，郑(👥)阿姨做(💛)得早(zǎo )饭就(😥)(jiù )吃几口就(🏟)赶着出门，经(🏄)过一上午奋(🌸)(fèn )笔疾书，高(🦃)强度(dù )学习(🛥)(xí )，这会儿已经饿(è )得快(kuài )翻白眼。她对(duì )着厨房(fáng )的方向几乎望(wàng )眼欲穿，总算(🔼)看(kàn )见服(fú(🎚) )务员端着一(🗃)份水煮鱼(yú(💬) )出来。
孟行悠(😑)(yōu )见迟砚(yà(📞)n )一动不动(dò(🃏)ng )，摸(mō(❕) )不准他(🚳)下一(✊)步想(xiǎ(👦)ng )做什(🏝)(shí )么，但(🏣)她自(🏃)己并没(📇)有(yǒ(⤵)u )做好更(🕵)进一(〰)步(bù )的(🕍)心理(lǐ )准备(🐷)，时(shí )机不(bú(🍹) )合适，地点也(🤩)不(bú )合适(shì(👱) )，哪哪都不合(🐛)适。
孟(mèng )行悠(🦗)心一横，编辑好一长串信(xìn )息，一口气给他扔了(le )过去(qù )。
趁着正式开(kāi )学前, 各(gè )班各科老师紧(🍯)(jǐn )赶慢赶，结(🤟)束了(le )新课(kè(💃) )程，进入总复(⚾)习阶段(duàn )。
刷(🚄)试卷的时(shí(🌬) )间比(🐡)想(xiǎng )象(🗑)中过(❇)得(dé )更(🗺)快(kuà(🎻)i )，孟行悠(🚢)订正(😱)完(wán )题(🌙)目(mù(⏩) )，计算了(⛪)一下(🌡)分数，又(🦐)是在及格线(💇)(xiàn )徘徊。
不知(🤪)道是(shì )谁给(🤜)(gěi )上面领导(🌍)出的注(zhù )意(🎼)，说为了更精(🛎)准的掌握(wò )每个学生的情(qíng )况, 愣是在开学前(qián )，组(zǔ )织一次年级大考, 涉及(jí )高中三年所有(💒)(yǒu )知识。
