中国(💀)人首(shǒu )先就(jiù )没有彻(🐹)底弄(🚘)(nòng )明白(bái ),学习和上(shà(💉)ng )学,教(🆖)育和教材(cái )完全(quán )是(🏓)两个(🦏)概念。学(xué )习未必要在(😡)学校(✔)(xiào )里(🕓)学,而在学校(xiào )里(➡)往往(🌓)不是(🏿)在学(xué )习。
这首诗(🎲)写好(hǎo )以(😳)后,整个学院(yuàn )不(🌛)论(lùn )爱好(🔀)文学还(hái )是不(bú(🎾) )爱好(🥫)文学(🥑)的(de )全部(bù )大跌眼镜,半(😨)天(tiā(👕)n )才弄明白,原来(lái )那傻(💉)×是(🛰)写儿歌(gē )的,第一首是(🗜)他的(🚊)儿歌处女作,因为没有(🙆)经验(🛶),所以(yǐ )没写好,不(bú )太(🤵)押(yā(🚑) )韵,一直到(dào )现在(zài )这(🍅)首,终(📶)于(yú )像个(gè )儿歌了。
说(🛏)完觉(🚋)(jiào )得(🔕)自己很矛盾,文学(🍏)这样(🚋)的东(🛥)西(xī )太复杂,不畅(➕)销(xiāo )了人(🆕)家说你写的(de )东西(🔱)没有人看(😒),太畅(chàng )销了人家(🏺)说(shuō(🐔) )看的(🎛)(de )人多的不是(shì )好东(dō(😵)ng )西,中(🐮)国不(bú )在少(shǎo )数的作(🚐)家专(🐷)家学(xué )者希望我写的(🐻)东(dō(🔄)ng )西再也没人看,因为他(🤡)们写(🎣)的东(dōng )西没有人看,并(🏝)(bìng )且(😜)有(yǒu )不在少数的(de )研究(🕯)(jiū )人(🕷)员觉得《三重(chóng )门》是本(🌀)垃(lā(🥃) )圾,理(👑)由是像这样用(yò(⌛)ng )人物(👸)对话(💕)来凑字(zì )数的学(🔰)生小说儿(😨)(ér )童文学没有文(✍)学(xué )价值(⛄),虽然我的(de )书往往(💏)几十(🤨)页不(🐲)(bú )出现(xiàn )一句人物对(🉑)(duì )话(🤓),要对话起来(lái )也不(bú(🍅) )超过(🧛)五句话(huà )。因(yīn )为我觉(👜)得人(🦆)有的(de )时候说话很没有(🐧)(yǒu )意(🎌)思。
我说:没(méi )事,你说(🎩)个地(🐊)方(fāng ),我后天回去,到上(🈁)(shàng )海(🛵)找你。
当(dāng )年冬(dōng )天,我(🔥)到香(😖)(xiāng )港(🍄)大(dà )屿山看风景(💻)(jǐng ),远(yuǎn )山(🏛)大海让我无比(bǐ(🎓) )激动,两天(🔢)以后(hòu )在大澳住(🍟)下,天(tiān )天(🚦)懒散在迷宫般(bā(🐂)n )的街(🍏)道里(🌿),一个(gè )月后到尖沙嘴(📲)看(kà(🤲)n )夜景(jǐng ),不料看到(dào )个(🤫)夜(yè(⚫) )警,我因为(wéi )临时(shí )护(🚥)照过(🦗)期而(ér )被遣(qiǎn )送回内(🔬)地。
我(🌺)刚(gāng )刚明白过来是怎(🦋)(zěn )么(🍕)回事情,问:你见过有(🕒)哪个(🛥)桑(sāng )塔那开这么快的(🌽)(de )吗?
于(🔍)(yú )是(🤨)我的工人(rén )帮他(🚌)(tā )上上下(🔝)下洗(xǐ )干净(jìng )了(🙉)车,那家(jiā(😙) )伙估(gū )计只看了(🐣)招牌上(shà(🔵)ng )前来改车,免费(fè(🎟)i )洗车(🚲)的后(👜)半部分(fèn ),一分钱没留(🐟)下(xià(🌁) ),一脚油门消失(shī )不见(🤙)。