教导(dǎo )主任这(🕥)一拳(🎊)打在(zài )棉花上:你这么(🌮)说,还(🛋)是(shì )我这个做主任的(de )不是(😳)了(💫)?(💖)
走到校门口时,迟砚兜里(🧞)(lǐ )的(🕐)手机响起来,孟行悠停下(🥣)脚步(😣)(bù ):你先接(jiē ),接了再商(🎩)量吃(🌧)(chī(🦆) )什么。
贺勤赔笑(xiào ),感到头(🔎)(tó(⛴)u )疼(💢):主任,他们(men )又怎么了(le )?(🛎)
孟行(🚰)悠不挑,吃什么都行:可(🎷)(kě )以(⏺),走吧(ba )。
迟砚跟他指路(lù ):洗(🆖)手(🚭)间(📠)(jiān ),前面(miàn )左拐走到(dào )头(🕰)。
六(🍳)班后门(mén )大开着,迟砚和(🚉)孟行(🚍)悠站(zhàn )在教室最后面略(luè(📫) )显(🕸)突(🍗)兀,引得经过的人总(zǒng )会(🥍)往(🐌)教(👬)室(shì )里面看几眼,带(dài )着(🚀)探究(💥)意味。
别(bié )说女生,男生有(🐇)这种(📀)爽(🔶)利(lì )劲儿的都没几个(gè(🚴) )。
迟(💝)砚(😡)拿(ná )出没写完的练习(xí(✴) )册,翻(💒)开(kāi )铺平,顺便回答(dá ):(🛢)说得(🔨)对。
景宝(bǎo )抬起头,可能孟行(🍥)悠(🦇)长(🙌)得(dé )太纯良了(le )些,让孩子(🎦)产生(✴)(shēng )不了防备感,他(tā )试着(👢)跟她(🥗)(tā )对话:那你哥哥(gē )叫什(🕎)么(🎰)
可(😀)刚刚那(nà )番话说的(de )可一(📥)点(🕵)不(📝)软柿子(zǐ ),至少她(tā )读书(😃)这么(⛱)多年,没见过敢跟教导(dǎ(♟)o )主任(⏹)这(😣)么(me )说话的老师,不(bú )卑不(🍹)亢(💬),很(🌅)有气(qì )场。
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